Schimbări majore pentru Bacalaureat: Noi probe și criterii de evaluare

Ministerul Educației a anunțat schimbări semnificative pentru examenul de Bacalaureat, ca urmare a noilor planuri-cadru pentru liceu, aflate în consultare publică. Printre principalele modificări se numără introducerea unor probe obligatorii pentru toți elevii, indiferent de profilul urmat, precum și flexibilizarea evaluării la disciplinele opționale.

Conform noilor reglementări, examenul de Bacalaureat va include probe obligatorii la: Limba și literatura română; Competențe de limbă modernă, care vor cuprinde atât nivelul I, cât și nivelul II, cu cerințe diferite de certificare; Competențe digitale, un element nou introdus pentru a reflecta cerințele actuale ale pieței muncii.

Gabriel Vrânceanu, șeful Serviciului Dezvoltare Curriculum din cadrul Ministerului Educației, a explicat că toate disciplinele existente în trunchiul comun vor avea în continuare corespondențe cu probele de Bacalaureat, dar nu vor mai fi obligatorii pentru toți elevii.

Un alt aspect important în reforma Bacalaureatului este introducerea probei F, care poate include discipline precum Matematica, Fizica, Istoria sau Geografia. Această probă va fi evaluată pe baza criteriului admis/respins, fără notă, ceea ce schimbă fundamental modul de apreciere a rezultatelor la aceste materii.

Noile planuri-cadru pentru liceu, valabile din anul școlar 2026-2027, aduc o schimbare majoră: alocarea numărului de ore nu va mai fi decisă exclusiv de Ministerul Educației, ci și de școală și elev. Această măsură vizează adaptarea curriculumului la nevoile specifice ale fiecărui elev și profil educațional.

După finalizarea dezbaterilor publice, noile planuri-cadru vor fi implementate începând cu anul școlar 2026-2027, iar prima generație care va susține Bacalaureatul conform noilor reguli va fi cea din 2030. Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a subliniat că aceste modificări sunt necesare pentru modernizarea sistemului educațional și alinierea acestuia la standardele internaționale.

Ministerul Educației a invitat profesorii, elevii și părinții să participe la consultările publice, astfel încât viitoarele planuri să reflecte cât mai bine nevoile reale ale sistemului educațional din România.