Colegiul Tehnic ”Mihai Băcescu” derulează activități de formare profesională în cadrul celui de al treilea an al Acreditării Erasmus+VET
Colegiul Tehnic ”Mihai Băcescu” este beneficiarul Acreditării Erasmus + conferite de Agenția Națională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale pentru domeniul ”formare profesională-VET”- Acțiunea Cheie 1- 2021-1-RO01-KA120-VET-000046742, care, prin activitățile ce se vor desfășura în perioada 2022-2027, va deschide oportunităţi în creşterea imaginii şcolii în comunitatea educaţională şi locală, creşterea calităţii în educaţie şi formarea profesională iniţială şi continuă la nivelul standardelor de calitate europeană, promovarea şi dezvoltarea parteneriatului educaţional intern şi extern, deschiderea spre valori educaţionale şi culturale europene.
Acreditarea, finanțată de Comisia Europeană prin programul Erasmus+ , are ca obiective:
-creșterea nivelului pregătirii profesionale pentru 150 elevi VET (filiera tehnologică, profil tehnic și servicii) și matematică-informatică, prin mobilități de formare profesională Erasmus+, în vederea alinierii la SPP-uri și cerințele pieței muncii ,
-dezvoltarea competențelor profesionale a 16 cadre didactice de specialitate-tehnologii și TIC, prin mobilități Erasmus+, în vederea creșterii relevanței și atractivității demersului didactic ,
– îmbunătățirea calității CDL-urilor (tehnic și servicii) pentru creșterea relevanței acestora și adaptarea la piața muncii locale și europene .
Activitățile prevăzute pentru cel de al treilea an de implementare a Acreditării (proiect nr. 2024-1-RO01-KA121-VET-000223172) au debutat cu mobilitatea de formare profesională a fluxului 1 de elevi, care s-a desfășurat în perioada 24 martie – 4 aprilie 2025, în localitatea Granada, Spania.
La această mobilitatea de formare profesională au participat 14 elevi de clasa a XI-a: 10 elevi-profil matematică-informatică, 4 elevi–specializarea Tehnician designer vestimentar. Participanții au realizat activități practice în companii de profil, din localitatea gazdă, în concordanță cu specializarea pentru care se pregătesc în cadrul unității de învățământ (Asigurarea calității-domeniul textil, dezvoltare pagini WEB -matematică-informatică).
Partenerii externii externi in cadrul acetui proiect au fost MEP Europrojects Granada, Atigra Makers și Ortiz Granada. Prof. Claudia Suseanu și prof. Moroșan Geanina Ionela au însoțit elevii în mobilitate, asigurînd totodată și tutoralul, mentoratul și monitorizarea acestora pe tot parcursul stagiului.
Prin interacțiunea cu mediile reale de lucru din Spania, elevii participanți în proiect și-au format atât competențe profesionale specifice domeniului pentru care se pregătesc dar și competențe lingvistice de specialitate și de comunicare în limba engleza într-un context real, competențe sociale, de autonomie, de încredere în fortele proprii și de interes pentru propria formare. Impactul activității de formare prin proiectul Erasmus+ asupra participanților: flexibilizarea parcursului lor profesional viitor, adaptarea elevilor la dinamica domeniului lor de activitate, o mai buna constientizare a interculturalității din UE, a valorilor corespunzătoare conceptelor de incluziune, responsabilizare în ceea ce privește protejarea mediului înconjurător și sustenabilitate, a educației digitale, dar și îmbunatatirea competențelor transversale, necesare ocupării oricărui unui loc de muncă din domeniu.
Totodată, elevii au realizat o incursiune în cultura, istoria, civilizația spaniolă, prin activitățile culturale desfășurate.
De la coordonatoarea Acreditării, prof. Claudia Suseanu am aflat că ”prin oportunitatea oferită de programul Erasmus + intenționăm să asigurăm elevilor noștri ce studiază în domeniul VET și matematică-informatică, o pregătire profesională competitivă, conformă cu standardele de pregătire profesională, dar şi conformă cu cerinţele pieţei muncii actuale, dinamică, flexibilă şi bazată pe cunoştinţe transferabile.”
Anul al treilea de proiect va continua cu mobilități de formare profesională a unui nr de 15 elevi de clasa a XI-a, de la specializările Tehnician în turism și Tehnician în gastronomie precum și cu activități de jobshadowing pentru patru cadre didactice VET, în localitatea Granada, Spania.
Implementarea acreditarii este un instrument care va contribui la cresterea calitatii educatiei si la dezvoltarea institutionala, spre beneficiul elevilor.

Descoperă mai multe la F.ONLINE
Abonează-te ca să primești ultimele articole prin email.