De la Patras la Fălticeni: metode noi pentru o educație incluzivă

Profesoara Brîndușa Nisioi, director al Școlii Gimnaziale „Al. I. Cuza” Fălticeni, a participat la IDEATE Summer School, organizată la Patras, Grecia, în cadrul proiectului european dedicat educației incluzive și dezvoltării competențelor digitale ale cadrelor didactice. Experiența a fost prezentată ulterior comunității școlare din Fălticeni.

Experiență internațională de formare

Brîndușa Nisioi a făcut parte din echipa Inspectoratului Școlar Județean Suceava prezentă la activitățile de formare din Grecia, alături de prof. Adriana Coțovanu, inspector școlar pentru învățământ primar, prof. Ilie-Cristian Gorcea, inspector școlar pentru limba și literatura română, și prof. Ciprian-Ionuț Manolache, inspector școlar pentru învățământ special.

Din echipa participanților au mai făcut parte prof. Bogdana Maxim, de la Școala Gimnazială „Ion Creangă” Suceava, prof. Alin Dumitru Sărbușcă, de la Școala Gimnazială „Alexandru Lăpușneanu” Slatina, și prof. Adina Popa-Palaghia, de la Școala Gimnazială Preutești.

Activitățile s-au desfășurat în cadrul proiectului IDEATE – Inclusive Digital Education and Teacher Empowerment Academy, finanțat prin programul Erasmus+ Teacher Academies și coordonat de Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației din cadrul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava. Proiectul reunește parteneri internaționali din Germania, Italia, Grecia și Spania și urmărește dezvoltarea unor competențe didactice adaptate cerințelor educației contemporane.

Educație incluzivă și utilizarea tehnologiei

Una dintre direcțiile importante ale proiectului este pregătirea profesorilor pentru lucrul cu elevi neurodivergenți și cu elevi proveniți din medii diverse. IDEATE pune în relație utilizarea resurselor digitale cu o abordare centrată pe nevoile și particularitățile fiecărui copil.

În cadrul activităților de diseminare desfășurate în județ, profesoara Brîndușa Nisioi a prezentat experiența acumulată în cadrul proiectului și metodele care pot fi valorificate în activitatea de la clasă.

„Cursurile derulate în cadrul proiectului ne-au oferit șansa de a învăța metode prin care fiecare elev să se simtă valorizat și sprijinit”, a transmis prof. Brîndușa Nisioi.

Directoarea Școlii Gimnaziale „Al. I. Cuza” consideră că experiența dobândită în cadrul școlii de vară poate contribui la dezvoltarea unui mediu educațional mai deschis, empatic și accesibil tuturor elevilor.

Prin IDEATE, cadrele didactice participante au avut astfel ocazia să descopere metode și instrumente care pot contribui la crearea unor contexte de învățare echitabile, în care tehnologia să fie utilizată în sprijinul incluziunii, iar diferențele dintre elevi să fie privite ca elemente care trebuie înțelese și integrate în procesul educațional.